五范畴团体活动 怎么掌握艺术范畴音乐团体教育活动

王丽青

在区教育局、进修学校专业引领下，接连展开两年以艺术范畴音乐活动为主的教育“百花奖”现已完美的拉下了帷幕，一次次活动的完毕，代表着许多新的初步，作为教师的咱们，从对艺术范畴音乐活动的生疏到刚刚启蒙，有着许多新的感悟和反思，观摩活动中我不断的解开了一个个疑团，在经过教研员教师的专业训练后，更是顿然觉悟，对怎么掌握艺术范畴音乐团体教育活动有了更多的反思。

首要，在展开艺术范畴音乐活动之前需求界定好规模、挑选好内容、断定好要点。

艺术范畴的音乐团体教育活动方式多种多样，如：音乐赏识、音乐游戏、歌扮演、音乐律动、舞蹈等。展开艺术范畴音乐活动首要要找准落脚点，每种方式是相通的，但咱们要断定好侧要点来挑选活动内容，设定详细的活动方针。说到活动内容，依据两届“百花奖”及自己的活动反思来看，活动内容必定要靠近幼儿日子实践，音乐活动现阶段在幼儿园展开方式较单一，除以往弹唱的歌唱活动外很难找到立异的团体教育活动，所以咱们在挑选内容时，必定要靠近幼儿的日子实践，激起幼儿已有经历，让孩子们在感触美、体现美中去发明美，进步幼儿的音乐素质。

其次，在展开艺术范畴音乐活动时要依据年纪特色、班级生情，挑选好音乐。

关于艺术范畴来说，无论是何种方式的音乐活动都离不开音乐，音乐在整節活动中十足的重要，那么是否能挑选好音乐，也是本节活动成功展开的要害。在训练中我想到了上学期展开的园内百花奖初赛活动，关于舞蹈活动零起点的咱们，研讨了多种方式来展开舞蹈教育，其间咱们都有一个共性的问题，那就是音乐的挑选很困惑。在训练后我认识到，榜首，艺术范畴音乐活动中挑选音乐可以有几个途径：有代表性的音乐著作、京剧歌曲、周围的声响、儿歌著作等；第二，咱们要依据年纪特色、班级生情、在前几种音乐中进行挑选，假如音乐过难，关于幼儿来说难以了解时，也会影响全体活动作用；第三，依据活动类别终究断定音乐，如，音乐游戏，必定会是愉快一些的音乐；舞蹈，必定是幼儿可以掌握节奏的音乐；音乐赏识，必定是有赏识价值的音乐等。

再次，在展开艺术范畴音乐活动中要对活动规划有全体的掌握，建立好重难点。

每一次备课研课，咱们都离不开评论一节活动教育规划，其间不容忽视的就是重难点的建立，那么我想音乐活动也不破例，在断定好音乐活动类别，挑选好内容及音乐时，咱们就要考虑以何种方式来有构思的完结本节教育活动，怎么规划可以更好的完结活动的方针及重难点呢，我有几点反思心得，榜首，摒弃传统音乐活动，发明新的方式打破重难点。也就是说，《攻略》布景下，咱们应该摒弃以往的领唱方式的音乐活动，拓展思路，把不同方式的音乐活动规划的愈加灵敏，依据活动方针找准重难点，丰厚活动方式，激起幼儿参加爱好，更简单完成重难点的打破；第二，全体掌握活动规划，灵敏灵用。教师关于整节活动应该做到全体掌握，每一个环节为了打破某一个方针，并且在活动展开中要做到灵用，讲堂中随机生成的问题有许多，咱们不能有板有眼的背教育规划，要可以运用自己教育机制见机行事，抓好主线，重难点才更简单打破。

在艺术范畴音乐团体教育活动展开中，还有许多新知需求咱们去学习、实践、研讨，信任，“百花奖”活动仅仅咱们研讨艺术范畴音乐团体教育活动的初步，为了优化艺术范畴音乐教育活动办法，提高艺术范畴音乐教育活动实效，促进幼儿全面健康发展，咱们将沿着铺好的音乐之路持续前行，在尽力前行中不断立异，不断收成！endprint