黛珂广告

学校文化建设 浅谈高校学校文化与高校学生管理工作

罗妙摘要:现在,高等教育体制变革不断深入,社会对高校提出了新的要求,高校正学生办理工作注重程度越来越高。学校文明以学生和教职员工为主体,以学校为空间,是在特定学校环境中沉淀构成的具有社会主义精力文明、年代展开特征、品德情趣的集体文明。杰出的高校学校文明铸就了高校学生调和的学习环境与日子环境,是保证学

罗妙

摘 要:现在,高等教育体制变革不断深入,社会对高校提出了新的要求,高校正学生办理工作注重程度越来越高。学校文明以学生和教职员工为主体,以学校为空间,是在特定学校环境中沉淀构成的具有社会主义精力文明、年代展开特征、品德情趣的集体文明。杰出的高校学校文明铸就了高校学生调和的学习环境与日子环境,是保证学生办理工作顺畅进行的要害。因而在高校学生办理工作中,构建杰出调和的学校文明,不只要利于激起学生学习的主动性,教师教育的活跃性,还能宏扬校风,营建活跃健康的精力文明空气,然后进步学生办理水平,促进学生办理工作顺畅进行。

要害词:高校 学校文明 学生办理

高校学校文明是以高校的学校为空间,主体是高校的学生、教职员工,首要内容是课余活动,根本形状是多科学、多范畴的文明、广泛的沟通和特有的日子节奏, 它是具有了社会年代展开特征的集体文明。它是社会主义精力文明在高校的详细表现,是一所高校所特有的精力面貌,也是学生政治文明本质、品德品质情趣的归纳反映。简而言之,高校学校文明是以教师为主导,学生为主体的,在特定的学校环境中沉淀构成的与社会年代展开亲近相关且具有学校本身特征的人文空气、学校精力和生存环境。[1]

一、 学校文明的内在

学校文明是指由全体师生员工在长时间的教育实践过程中培育构成的一起恪守的品德规范、价值观念及行为规范。它以学生为主体,以学校为首要空间,以育人为导向,以精力文明、环境文明、行为文明、准则文明建造为首要内容。环境文明是学校文明的根底,首要包含“硬环境”和“软环境”; 精力文明是学校文明的魂灵,包含校风、学风、教风、风格等; 行为文明详细表现在师生员工的言行举止中,首要包含各类人际关系、品德行为规范等; 准则文明是学校文明建造和学校正常工作的保证,详细包含各类规章准则,如校规、班规、宿舍办理规则、社团规章准则等。此外,学校文明具有五个方面功用,包含导向功用、教育功用、凝集功用、束缚功用、熏陶功用。此五项功用效果于学生学习和日子的全过程,正确地引导学生健康展开。[2]

二、学校文明建造促进学生办理剖析

1.加强学校环境文明建造,进步效劳学生才能。学校环境文明可称为学校物质文明,与精力文明相对。它是学校文明中的根底系统,是学校文明建造的条件,是精力文明的有用载体和完成途径,也是学校文明的直观表现榜首,注重学校“硬环境”的建造。所谓“硬环境”又称物质环境,首要包含学校修建、学校景象、教育设备、体育文娱设备及周边环境等,这些能看得到、摸得着的实体无不反映学校的教育理念和精力面貌,物质环境是展开育人活动不可或缺的根底和物质保证。因而,这就要求学校加大对“硬环境”的投入力度,尽可能地完善学校根底设备,为师生展开五光十色的教育活动、文娱活动供给重要的载体,使师生学有其所、乐有其所。在打造学校“硬环境”的过程中,各类修建和设备应到达美感教育的规范和功用丰富化的要求。如学校修建,包含教育楼、图书馆、宿舍楼、体育馆等,作为学生学习和日子的重要场所,应具有有用与艺术的两层功用,愉悦学生的身心,使学生在不知不觉中受到影响和启迪。相同,学校景象建造也应到达运用与欣赏功用的一致。学校的园、林、水、路、石等人文景象有助于熏陶学生情趣,刻画学生夸姣心灵,激起学生进取精力,促进学生身心健康展开。学生在美丽的学校环境中成长,有助于激起其爱校热心,有利于学生办理工作的施行。第二,注重学校“软环境”建造。“软环境”是相对“硬环境”的一个概念,也是一种精力环境,首要包含学校内的人际空气、言论空气等。人际空气首要指学校内的各类人际关系,包含教师与学生、学生与学生、教师与教师、领导与教师之间多层次的人际关系。每个人都不是孤立存在的个别,高校学生一切的学习和娱乐活动都是在与人往来的过程中完成的,大学是个小社会,社会往来是大学生社会化的根本途径。学生经过交际树立起相对安稳的人际关系,人际关系网对学生的一言一行和身心展开影响严重。调和的人际关系有利于保护学校次序,使学生构成正确的对错观念。因而,教师在学生人际关系构成的过程中应发挥主导效果,避免学生发作孤僻、妒忌、自卑等社会往来问题,正确引导学生坚持相等、相容、了解、信誉等往来准则,远离习气不良、思维歪曲的人,挑选品德崇高、心地善良、活跃进取的人往来。此外,教师作为学生间的裁判员,应坚持揭露、公平、公平的准则化解学生间的对立,免除学生间的误解,做到不偏私、不轻视、不片面。

2.加强学校精力文明建造,营建调和育人空气。榜首,注重传统教育。传统文明关于公民构成正确的价值理念、行为规范、理想信念尤为重要。党的十八届三中全会在全面深化教育范畴归纳变革的抉择中提出“全面遵循党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义中心价值系统教育,完善中华优异传统文明教育,构成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有用方法和长效机制,增强学生社会责任感、立异精力、实践才能。”中华优异传统文明是中华民族的根基和血脉,也是大学生身心成长的指路明灯。高校教育工作者要坚持“取其精华、弃其糟粕”、“传承与立异相结合”等准则,经过各类教育和文明活动,如实践教育、演讲比赛、征文大赛、文艺汇演等活动方法,传达优异的传统文明,其间包含天人合一的调和精力、自强不息的进取精力等。一起,深入发掘学校的文明底蕴和前史传统,讲清楚学校的前史和文明,使学生感受到学校的魅力地点,然后激起学生的自负心、自信心以及爱国、爱校情怀。学生办理工作者只要本着与时俱进的准则,融入先进的教育理念,方能不断深化学校精力文明。在优异传统文明熏陶成长下的学生,更易于刻画健全的品质、培育崇高的品质,这与学生办理工作的方针相一致。第二,加强校风建造。校风即学校的习尚,是一所学校明显的个性特征,它表现在全体师生的精力面貌上。校风是一个多层次、多要素的动态系统结构,包括教风、学风、风格、班风、舍风等各类学校习尚。杰出的校风有利于学生思维品德、品德情趣、行为习气的构成。因而,校风建造是育人的要害环节。教师是人类心灵的工程师,加强师德建造、进步教师的业务本质有利于构成杰出的教风。杰出的教风对学生罗致常识、培育才能含义严重。班级是学生获取常识和进步素養的首要场所。调和、向上的班集体对学生的学习爱好、品德品质、行为习气和杰出学风的构成有着促进效果。为加强班风建造,首要要对班级日常办理进行严厉要求,用准则来束缚学生言行; 再者要营建稠密的学习空气,经过互帮互助、嘉奖优异等方法激起学生的学习动力,培育学生杰出的学习习气,使每个学生都能成为集体的模范。此外,宿舍是学生日子起居的仅有场所。杰出的舍风有利于学生养成好的日子习气,如早起早睡、勤勉进步、锻炼身体、读书看报等。好的日子习气关于学生进入社会、成家立业有着久远、深入的影响。为加强舍风建造,需求严厉宿舍准则,关于不恪守宿舍准则的学生加以管束和束缚。还要发挥学生干部和学生党员的模范效果,带动一般学生养成健康的日子习气。

3.加强学校准则文明建造,树立完善规章系统。榜首,完善规章准则系统。学校规章准则是全体师生一起恪守的行为准则。关于学生来说,规章准则犹如一面镜子,时间提示学生正其观、端其行,避免违反纪律、误入歧途; 关于学校来说,规章准则是学校文明的标志,学校力求在育人实践中加强“准则化、科学化、规范化”的办理,努力使各项工作有章可循。严厉的规章准则能保证教育工作的顺畅推动,是学成长才的重要保证。因而,树立和完善科学的规章准则系统尤为重要。跟着高校教育变革的不断推动,高校的准则建造也应朝人性化、科学化的方向展开,尊重学生的品质、倾听学生的诉求,使师生关系愈加调和、学生办理工作更简单展开。一起,规章准则的拟定应具有科学性、合理性、可操作性等特征。缺点重重的规章准则不能起到束缚、教育的效果,会影响学校文明的全体建造。规章准则本身的完善是规章进入履行程序的条件,是学生办理工作顺畅推动的保证。第二,进步规章准则履行力。学生办理工作以学校各项规章准则为根据,规章准则的履行力影响着学生办理工作的胜败。科学的规章准则是学校各项工作展开的保证,但若有令不行、有章不循,有错不罚,则再好的规章准则也是坐而论道。所以,进步规章准则的履行力是保证各项准则落到实处的根本途径。学生办理工作者在履行规章准则的过程中应做到事前防备、事中操控、过后监督。事前防备,能够避免违纪行为的发作,并减低办理本钱、削减办理压力; 事中操控,能够保证准则的严肃性,使准则在公平、公平的准则下运转,避免事态违背正常轨迹; 过后监督,对准则履行者和准则履行情况进行查核,能够不断完善准则系统,使准则愈加科学、合理。除此之外,应不断加强学生的思维政治教育工作,使学生认识到遵纪守法的重要性和违法乱纪应支付的沉重价值,活跃召唤学生自觉恪守规章准则,做到自负、自爱,使每一个学生都能成为遵纪守法、品德崇高、本质优秀的年代模范。

在高等教育教育体制变革不断深入的新形势下,高校学校文明反映了一所高校特有的精力、文明、日子面貌,是学生品德情趣、政治文明、行为涵养的集中表现。而高校学生办理工作作为高校办理工作中重要组成部分,直接关系到学生学习、日子及工作情况。高校学生办理工作以学校文明为条件,学校文明的构成以学生办理工作为根底,可见高校学校文明与学生办理工作关系亲近。因而在新形势下,应加强学校准则文明、环境文明及精力文明建造,营建调和的学校环境,保证学生办理工作顺畅展开。

參考文献

[1]阮林涛.浅析高校学校文明建造与学生办理工作的互动机制[J].科技信息(学术研究),2014,(6).

[2]张俊.论高校学校文明建造在学生办理中的鼓励效果[J].传承,2014,(7):72.

此文由 科学育儿网-观点编辑,未经允许不得转载!: 科学育儿网 > 观点 » 学校文化建设 浅谈高校学校文化与高校学生管理工作

罗妙摘要:现在,高等教育体制变革不断深入,社会对高校提出了新的要求,高校正学生办理工作注重程度越来越高。学校文明以学生和教职员工为主体,以学校为空间,是在特定学校环境中沉淀构成的具有社会主义精力文明、年代展开特征、品德情趣的集体文明。杰出的高校学校文明铸就了高校学生调和的学习环境与日子环境,是保证学