创芳华创业大赛2018 关于“双创”布景下大学生创业问题探求

马雅婷 薛景业 孟兵涛

摘 要：自李克强总理提出了“群众创业，万众立异”的召唤后，各大高校立异创业教育改革不断推进，并取得了明显成果。大学生作为新时期立异创业的主体和往后社会开展的原动力，鼓动和培育大学生立异创业是十分重要的。本文就“双创”布景下大学生创业遇见的问题进行剖析并做出相应对策研讨。

要害词：双创 大学生 立异创业 认识

导言

现如今，经济敏捷的开展，各高校人才扩招，大学毕业生不断增多起来，作业岗位的短少导致了作业形势严峻。大学生自主创业的路途也是反常困难。自“双创”标语不断被提出，关于大学生创业远景也是一大有利条件。鼓动和培育大学生立异创业不只处理了大学生作业问题一同也促进了社会经济开展。大学生自主立异创业现已成了高级教育改革的内容之一。[1]

一、“双创”的含义

所谓“双创”即“群众立异，万众创业” ，是李克强总理在公共场所宣布的召唤，他提出要在960万平方公里的土地上掀起“群众创业”“草根创业”的新浪潮，构成“万众立异”“人人立异”的新势态。[21]

二、“双创”的含义

1.“双创”方针下，政府为大学生供给了越来越多的创业教导以及给大学生进行了创业补助，以此来鼓动大学生立异创业，不只处理了大学生作业问题一同为社会经济开展做出了奉献。

2.在现代社会布景下，“我国制作2025”、“互联网+”与“双创”相结合，推进了各大中小型企业一同生长开展，传统企业与现代技能相结合，更是在原有经济模式上进行立异，推进经济开展。

3.为一些想创业但没有才能的人供给了资金以及渠道支撑，引导政府利用好资金。[3]

4.放宽了商场准入，减免部分创业赋税，对想创业的人减轻了压力。

三、“双创”布景下大学生创业才能现状

“双创”的提出，为大学生立异创业供给了优秀的外部条件，除了国家给予的支撑与引导外，部分高校也很重视鼓动大学生立异创业，设置专门的大学生立异创业训练课程及相关设备供大学生进行立异创业。在这些优厚的外部条件下，看似大学生立异创业有着亮光的远景，可是大学生仅仅掌握了不少立异创业的理论知识而短少一种勇于去实践的认识。由此可看出，大学生理论知识较娴熟但短少实践。

1.大学生立异认识浅陋

长时间遭到教育的捆绑，大部分学生都没有一种立异认识，一同在课堂上教师的传统教育短少立异也是导致大学生立异认识浅陋的一大原因。社会传统的保守思维也是捆绑了大学生立异认识的另一大原因。

2.高校本身创业渠道的缺点

在“双创”的布景下，大部分高校都十分重视培育学生立异创业，可是“双创”才刚刚开始，大部分高校所供给的环境有限，无法满意所有人立异创业活动。各高校现刚开始培育“双创”人才，在师资力气方面是十分匮乏的，不说学生实践才能怎么，首要在立异创业理论知识上就无法跟上，没有构成杰出的立异创业空气。

3.学生实践才能差，短少商场阅历

大学生在大学生活中或许学到了许多理论知识可是短少敢做敢闯的决计以及实践才能和阅历。尽管一部分大学生在上学期间就参加了许多社会作业，但仍是短少社会阅历。短少社会阅历就意味着不能杰出的掌握社会要害，就约束了思维才能，再加上实践才能过差便影响了大学生立异创业的热心及决心。[4]

4.大学生创业方法单一

大学生创业一般都是与同学一同创业，大部分人做不到自我创业。与别人一同协作创业即有利也有弊。优点就是可以群策群力，分工协作，做到一个有价值的创业。害处就是合伙人之间会存在不合等。一般大学生创业都与自己专业有关而忽视了一些小型的收益较多的工作。

四、“双创”布景下处理大学生创业问题对策研讨

1.高校应完善立异创业师资力气系统

目前我国高校立异创业教育的困难之一就是短少师资。建造一支实践才能强，教育水平高的立异创业教育师资队伍是大学生立异创业教育的要害。首要，高校应鼓动教师参加各类实训作业中，在各类实训作业中获取立异创业阅历，培育立异认识。只要教师拥有此立异创业认识及阅历才能以讲座等方式教导大学生，让大学生的立异认识添加并重视立异创业教育的重要性。[5]

2.高校应营建校园环境

师资力气关于大学生立异创业当然重要，与此一同，杰出的校园环境也是大学生立异创业必不可少的重要原因之一。想要培育具有立异认识和创业才能的高素质人才，就要在校园内构成创业文明空气。校园创业文明中，应让全体师生都参加进来，以杰出的价值观念鼓动学生。各高校应当活跃宣扬一些创业成功者的事例，熏陶学生，最好是宣扬校友的创业成功事例，唤醒学生立异认识和鼓动学生积极立异创业。

3.学生本身应建立立异认识和培育实践才能

即便外部条件再优厚，但要害仍是在于学生本身是否有立异认识和实践阅历。所以，学生本身应该多参加社会实践类作业，培育本身的实践才能，一同在作业中获取实践阅历和立异认识。多聽教师专业训练、了解成功创业者的阅历等扩展本身知识面和累积阅历。

结语

总的来说，“双创”的提出为广大群众供给了杰出的条件，尤其是关于大学生。大学生在校园中可以取得校园相关的训练及国家方针的支撑，更应当自动立异创业，不只处理了本身作业问题，而且为社会经济开展奉献了自己一份力气。

参考文献

[1]宋友德. 《科技立异导报》.2016-12-27.

[2]闫永帅.《人才资源开发》.2015-12-23.

[3]杨学祥，申海成. 《继续教育》.2017-01-15.

[4]李玲.《哈尔滨工作技能学院学报》.2017-09-15.

[5]孙莹莹. 《技能与商场》.2017-04-15.