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旬邑童谣

旬邑童谣王新民旬邑童谣也叫“哄娃歌”或“催眠歌”。是乡下老婆婆哄孩子入睡时哼唱的一种歌谣,这种歌谣集知识性、地域性为一体,融合了旬邑当地的风情民俗,生活情趣等,具有浓郁的地方特色。它通俗易懂,形象生动,节奏鲜明,琅琅上口,易记易传。它是幼儿从母亲怀抱里认识人生,体验人生的的启蒙教材。随着时代的演进,

旬邑童谣

王新民

旬邑童谣也叫“哄娃歌”或“催眠歌”。是乡下老婆婆哄孩子入睡时哼唱的一种歌谣,这种歌谣集知识性、地域性为一体,融合了旬邑当地的风情民俗,生活情趣等,具有浓郁的地方特色。它通俗易懂,形象生动,节奏鲜明,琅琅上口,易记易传。它是幼儿从母亲怀抱里认识人生,体验人生的的启蒙教材。随着时代的演进,现在的孩子都背唐诗宋词,念剑桥英语,童谣已经成为他们长辈童年的记忆,渐渐消失在历史的烟尘中了.但是作为一种曾有建树的文化,几千年来影响了一辈又一辈的旬邑人, 为了传承和保护旬邑童谣这种宝贵的文化遗产,根据童年时的记忆,整理几首以飨读者。

(一)

咪咪猫,上高窑,上了高窑逮雀雀(qiao qiao),雀雀噗噜噗噜飞走了,看把老猫气死了.

(二)

月亮爷,丈丈高,骑白马,挎大刀.腰刀长,杀只羊,羊有血,杀只鳖,鳖有油,炸个麻花滋噜噜.

(三)

狗结伴,猫打对,山里婆婆掐谷穗,谷穗掐的长长的,米儿碾的黄黄的.

(四)

口谱口,莲花扭,扭出血,变成鳖.鳖没蛋,变成鹰,鹰没脚(jue),高高山上掏火脚.

(五)

这灯,那灯,猫儿上炕点个灯。老鼠吹灭,蝇子告状,告给皇上。皇上念经,念个先生。先生教学,教他个哥。他哥犁地,犁他个姨。他姨没(mo )处来没处去,挖个坑坑放个屁。

(六)

房檐水,响叮当,黑面蒸馍泡菜汤,手端菜汤好凄凉,眼泪跌在石板上。石板开花拜海棠,海棠河里洗衣裳。洗的干干净净的,捶的硬 硬的,打发二哥出门去。去呀骑的瞎瞎马,回来坐的花花轿。一顿喇叭一顿炮,儿把老汉吓一跳,稀屎拉了一裤裆,你看热闹不热闹。

(七)

奥(ao),奥,奥,奥,我(e)娃睡,我娃睡,我娃睡觉掐谷穗。谷穗掐了羊娃,羊娃喂的肥肥的。拉到山上剥皮子,皮子一剥炕沿挑,我娃睡觉呵唠唠。

(八)

压,压,压板板。西头来了一伙娃。叫大姐,开门来。大姐不开叫狗开,狗到河里捞韭菜。韭菜花,漂上来。叫你戴,你不戴,人家戴上你可(却)爱。

(九)

羞,羞,羞,把脸抠抠个渠渠种豌豆。人家豌豆打一石(dan ),咱(ca)的豌豆没见面.

(十)

光头萨(头),喝油茶,想吃豆豆没有牙。

(十一)

谁家姑娘十七八,寻个媒人说婆家。媒人么到心胡抓,躲在后院栽菊花,一窝菊花没栽了,听见门外黄狗咬。黄狗黄狗你咬谁?我咬东家你大伯(bei )。大伯大伯你坐下,我给你烧茶泡馍呀。

(十二)

猫儿猫儿仔细听,一个老鼠钻窟窿。拉住它,莫放松,我把老鼠问一声:你打食,你野地,为什么钻到人家里?又偷米,又掏洞闹的家家不安静,回头看到猫的嘴,看你后悔不后悔。

千百年来,一代又一代的旬邑人在老奶奶的童谣声中茁壮成长。这些古老的童谣记录了一代又一代孩子成长玩耍时的情趣和场景、他们的生活、他们童年时的欢乐和憧憬。只可惜,这些古老的童谣作为我们民间文学中的一份宝贵遗产,至今未被许多人发现、重视和记录。现在被“现代化教育手段”包围着的孩子,生下来就进托儿所,三四岁就上幼儿园接受正儿八经的学校教育,对他们讲起旧童谣,那仿佛就是天方夜谭一样。如今,老一辈人说到这童谣只能是无可奈何地看着它们渐行渐远,任由自生自灭了。

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旬邑童谣王新民旬邑童谣也叫“哄娃歌”或“催眠歌”。是乡下老婆婆哄孩子入睡时哼唱的一种歌谣,这种歌谣集知识性、地域性为一体,融合了旬邑当地的风情民俗,生活情趣等,具有浓郁的地方特色。它通俗易懂,形象生动,节奏鲜明,琅琅上口,易记易传。它是幼儿从母亲怀抱里认识人生,体验人生的的启蒙教材。随着时代的演进,